Catégorie : Education

Ndioum (Podor), 21 sept (APS) – Le président de l’Union pour la solidarité et l’entraide (USE), Mamadou Diop, a salué jeudi à Ndioum (Podor, nord), la ‘’pertinence’’ de la mesure prise récemment par le gouvernement de renforcer la politique nationale d’alphabétisation à travers ‘’une pratique régulière’’ dans les administrations, les médias, les programmes scolaires et universitaires.

S’exprimant mercredi en Conseil des ministres, le président de la République ‘’a demandé au Premier ministre de renforcer la mise en œuvre de la politique nationale d’alphabétisation, à travers une meilleure connaissance et une pratique régulière, par l’écrit et l’oral’’.

Macky Sall veut que cette mesure soit appliquée ‘’dans les administrations et les programmes scolaires et universitaires’’, en vue de la maîtrise, par les Sénégalais, des ‘’langues nationales codifiées’’.

‘’Si nos décideurs, usagers de l’administration, enseignants, élèves et professionnels des médias arrivent à pratiquer nos langues ce sera un formidable raccourci pour notre émergence’’, a estimé le président de l’USE. Selon lui, ‘’tous les pays qui se sont développés l’ont fait à partir de leurs langues maternelles’’.

Mamadou Diop s’exprimait au terme d’une réunion d’évaluation de la cérémonie de clôture de la Semaine régionale de l’alphabétisation tenue dans les locaux du Programme intégré de Podor (PIP), un des trois programmes de l’USE.

L’USE qui a une grande expérience en matière d’alphabétisation souhaite que ‘’la mesure soit suivie d’effets’’, a-t-il plaidé. Une initiative avait été prise en 2001 pour inciter les agents de l’Etat à suivre des cours mais vite abandonnée, a-t-il déploré.

M. Diop exhorte l’Etat à ‘’veiller à l’écriture correcte des textes, annonces dans les médias, services et panneaux publicitaires truffés de fautes, sans aucune réaction’’.

‘’Beaucoup de nos concitoyens, néo-alphabétisés arrivent à lire des textes comme la Constitution du Sénégal (ancienne version), traduite dans au moins six langues nationales’’, a-t-il fait savoir.

Il se dit convaincu que pour contribuer au développement de nos terroirs, ‘’nous devrons passer par nos langues nationales’’.

De 1993 à nos jours, l’USE, à travers ses différents programmes, a ouvert plus de 130 classes et alphabétisé 500 auditeurs en Pulaar, Soninké et Wolof, a-t-il dit.

‘’Parmi nos auditeurs certains qui avaient été jusqu’en classe de 1^ère ont pu grâce à l’alphabétisation poursuivre des études dans des universités en Europe avec la validation des acquis par compétences pour décrocher un diplôme d’études en pratiques sociales’’, a ajouté Mamadou Diop.

Il estime que ‘’le temps d’apprentissage dans les langues étrangères est relativement plus long que dans nos langues maternelles’’.

AHD/ASB/OID

Thiès, 19 sept (APS) – La Conférence des amicales, instance dirigeante des étudiants de l’Université Iba der Thiam de Thiès a alerté mardi sur  les conditions d’accueil au campus social qui, selon eux, ne sont pas réunies à quelques semaines de la rentrée.

 »On peut dire carrément que les conditions sociales ne sont pas remplies“, pour accueillir les étudiants à la rentrée universitaire, a dit Ibrahima Guèye, président de la conférence des amicales d’étudiants, lors d’un point de presse dans l’enceinte du campus social de l’UIDT, sis sur la voie de contournement nord (VCN).

Pour lui, le “plus grand problème“ de l’université est d’ordre social, lié notamment aux chantiers d’un site d’hébergement de 1.000 lits et d’un restaurant pouvant contenir le même nombre de personnes,  qui ont été entamés depuis environ trois ans et qui “peinent à être livrés“.

 »Nous demandons que le restaurant et les logements soient livrés“, a-t-il dit, ajoutant que les travaux des logements sont “presque finis (et) il ne manque que les lits et les armoires“. Au niveau du restaurant, il reste le plafond et le matériel de cuisine.  Le matériau requis pour achever les travaux est disponible, a-t-il dit.

Il affirme que les travaux “tardent du côté de la DMCEES (la Direction de la maintenance, des constructions et des équipements de l’Enseignement supérieur) qui s’occupent des infrastructures au niveau de l’enseignement supérieur et du bailleur, qui doit payer à l’entrepreneur pour qu’il continue“ le chantier.

“L’entrepreneur refuse de continuer si l’Etat ne solde pas ses dettes“, a-t-il poursuivi, invitant l’Etat à “faire un pas, pour solder ses dettes“.

“L’attente a été trop longue. Les infrastructures doivent évoluer, suivant l’augmentation des effectifs“, a dit pour sa part Adama Sow Kébé, étudiant en master 1 ingénierie hydraulique et assainissement et président de l’amicale de l’UFR science et technologie de l’UIDT, membre de la conférence des amicales d’étudiants. L’Université de Thiès a atteint aujourd’hui 7.000 étudiants, contre des infrastructures prévues pour quelques centaines de pensionnaires.

L’unique restaurant fonctionnel du campus social du Centre des œuvres universitaires de Thiès (CROUST) a “atteint ses limites“ et ne pourra pas accueillir les étudiants  quand ils reviendront en nombre, a-t-il poursuivi, ajoutant que le campus n’a plus de salle de télévision, laquelle a été transformée en chambre.

Il a dit ne pas comprendre que les laboratoires ne soient toujours pas achevés, pour une université scientifique de la trempe de l’UIDT.

La conférence des amicales d’étudiants dit avoir saisi le recteur de la question. Suite à cela, le conseil académique a envoyé depuis le 2 août une note au ministère de l’Enseignement supérieur pour attirer son attention sur l’ “urgence de réceptionner les locaux“. Depuis lors, il n’a reçu “aucun retour“.

En sus du fait que les travaux ne sont pas bouclés, les amphithéâtres l’UFR SET et de l’UFR SES privés d’électricité, depuis deux semaines, suite à un incendie, pourraient faire obstacle à un démarrage des enseignements, a-t-il ajouté.

Ils disent ne pas exclure de « perturber » leurs voisins des Cours préparatoires aux grandes écoles (CPGE) qui prévoient de démarrer prochainement, si leur problème n’est pas résolu.

Le président de la République Macky Sall a inauguré en février dernier les nouveaux locaux de l’UIDT, réglant en partie le principal point de revendications à l’origine des mouvements d’humeur des étudiants ces dernières années, à savoir l’achèvement des chantiers de cette institution pour regrouper ses services éparpillés sur plusieurs sites à travers la ville de Thiès.

ADI/OID

Ndouloumadji Dembé, 19 sept (APS) – La section France de l’Association des ressortissants de Ndouloumadji Dembé pour le développement (ARNSF/AD), en partenariat avec la commune de Mantes-La-Jolie (France), a remis, mardi, 250 kits scolaires à des élèves de ce village situé dans la commune de Nabadji Civol pour lutter contre le décrochage à l’école.

 »Les bénéficiaires de ce projet sont les élèves dont les parents sont en situation de précarité financière et qui ont des difficultés pour acheter des fournitures à leurs enfants », a expliqué Alassane Dia, le président de la Commission éducation de cette association qui réunit des fils de Ndouloumadji Dembé établis en France.

S’exprimant au cours de la cérémonie de remise de ces kits scolaires, M. Dia a soutenu que le projet a pour objectif global d’assurer la continuité des efforts menés par l’ARNSF/AD pour l’accès des enfants à l’éducation, mais aussi assurer leur maintien à l’école.

L’association veut également  »lutter contre les disparités sociales en milieu scolaire, et entre les familles en ces temps de crise ».

 »Avec cette activité de distribution de kits scolaires, nous espérons renforcer l’éducation des enfants les plus vulnérables et réduire les fractures sociales », a fait savoir Alassane Dia.

AT/OID/AB