Catégorie : Education

Ziguinchor, 12 juil (APS) – Les autorités administratives et académiques de Ziguinchor (sud)  ont salué, mercredi,  les réalisations du  »projet USAID Passerelles » dans les régions sud du pays (Ziguinchor, Kolda, Sédhiou et Kédougou), notamment dans le sous-secteur de l’éducation formelle et non-formelle, a constaté l’APS.

Le  »projet USAID Passerelles » a été  financé par l’Agence des Etats Unis pour le développement international (USAID), en partenariat avec l’Etat du Sénégal. Il a été lancé en 2018 à Sédhiou et est  arrivé à terme cette année.

USAID Passerelles appuie le ministère de l’Education dans l’amélioration de l’accès à l’éducation de qualité, au maintien dans le système éducatif et au développement des compétences de vie essentielles chez les garçons et filles de 6 à 24 ans dans les régions de Ziguinchor, Kolda, Sédhiou et Kédougou, explique un document dont l’APS a eu connaissance.

Selon la même source, ‘’l’objectif du projet USAID Passerelles est d’améliorer les offres d’éducation complémentaires de base, c’est-à-dire le non-formel, pour répondre aux besoins des communautés’’.

 »Nous éprouvons un sentiment de satisfaction par rapport à ce projet que nous avons eu l’honneur de lancer en 2018  à Sédhiou et par la grâce de Dieu que nous avons clôturé aujourd’hui. L’objectif de ce projet était d’offrir une éducation complémentaire aux enfants des écoles et daaras (éducation coranique), d’améliorer l’éducation formelle’’, a dit l’inspecteur d’académie de Ziguinchor, Cheikh Faye lors de la cérémonie de clôture du projet, en présence des élus locaux et des autorités administratives.

‘’A l’heure du bilan, on s’est rendu compte que l’ensemble de la cible a été dépassé aussi bien pour l’offre non formelle qu’au niveau de l’offre formelle. Ce projet arrive à terme en nous laissant beaucoup d’outils et  de bonnes pratiques éprouvées et testées’’, a salué l’IA de Ziguinchor.

 »L’USAID Passerelles est un projet important qui a fait des actions significatives dans les régions du sud.  Les résultats de ce projet ont appuyé l’Etat du Sénégal en matière d’éducation. C’est un projet qui vise l’amélioration de l’accès à une éducation de qualité pour des filles et garçons de six à 24 ans’’, a vanté l’adjoint au gouverneur chargé du développement, Sidi Guissé Diongue.

Le projet qui cible le sous-secteur de l’éducation formelle et l’éducation non formelle cherchait à améliorer les offres de l’éducation  complémentaire de base et la qualité de l’éducation formelle à l’école élémentaire et au cours élémentaire moyen (CEM), indique un document remis à la presse.

Selon le même document, ‘’durant cinq ans, ce projet a eu à enrôler 267.297  élèves des régions bénéficiaires dans des écoles partenaires ‘’.

Il souligne que 11510 jeunes et enfants ont bénéficié des offres du non formel. Quelque 545 apprenants des daaras, classes passerelles dont 301 filles ont fait la transition dans le formel entre la première et quatrième année du projet et 5174 enseignants ont été formés sur les axes transversaux, l’apprentissage socio-émotionnel et transition.

MNF/OID/SBS/ASB

Thiès, 12 juil (APS) – Les autorités administratives et académiques ont salué, mercredi, une bonne organisation des épreuves du Brevet de fin d’études moyennes (BFEM) qui ont démarré dans la région de Thiès pour plus de 32.000 candidats.

L’adjoint au préfet de Thiès Diadji Guèye a exprimé sa  »satisfaction totale », après avoir fait le tour de trois centres d’examens pour constater la qualité de l’organisation.

 »Nous avons apprécié une bonne organisation, sans doute avec une bonne coordination de l’autorité académique », a dit M. Guèye, qui n’a pas manqué de saluer l’accompagnement des associations de parents d’élève.

 »Dans l’ensemble, pour le moment – nous croisons les doigts -, toutes les conditions sont réunies pour la bonne tenue de ces examens du BFEM », a-t-il dit.

Même si des pluies majeures n’ont pas encore été enregistrées à Thiès, les organisateurs ont tenu compte de l’hivernage dans le choix des centres d’examens, afin que d’éventuelles pluies ne puissent altérer le déroulement des épreuves, s’est réjoui Guèye.

La secrétaire générale de l’Inspection d’académie Khady Sow Diop a fait part aussi d’un  »sentiment de satisfaction », après avoir visité un échantillon jugé représentatif de centres d’examens. Il s’agit de l’école de Lalane, dans le département, de Idrissa Diop qui reçoit 9 candidats malvoyants et de Daniel Brothier, représentant le privé.

 »Partout où nous sommes passés, nous avons vu des conditions assez favorables, en termes de présence des candidats, des secrétaires, ponctualité » du personnel, a-t-elle dit.

La région de Thiès compte 32.370 candidats, dont 59,11% de filles. Soit une hausse de 1084 candidats, comparé à 2022. Ils sont disséminés dans 157 centres d’examens et 184 jurys. L’inspection de l’éducation et de la formation (IEF) de Mbour 1 arrive en tête en termes d’effectifs, suivie de celle de Mbour 2. S’ensuivent respectivement celles de Thiès ville, de Tivaouane et Thiès département.

L’académie a mobilisé 5.879 enseignants pour garantir la présence en permanence d’au moins deux surveillants dans les salles d’examens.

Interpelée sur d’éventuels dysfonctionnements liés au chevauchement entre le début du BFEM et le second tour du baccalauréat, elle a rassuré qu’il ne pose aucun problème, puisque les autorités avaient pris les devants à travers le choix des centres et du personnel de surveillance et de secrétariat.

Mody Diouf, responsable du dialogue social a salué l’organisation et la méthode qui ont marqué le début de cet examen, se félicitant de la présence des parents d’élèves et des forces de défense et de sécurité.

ADI/OID

Diourbel, 12 juil (APS) – Les épreuves du BFEM ont démarré mercredi sans difficulté majeure sur toute l’étendue du territoire de la région de Diourbel, a confié à l’APS, l’adjoint au gouverneur en charge des Affaires administratives, Omar Ndiaye.

‘’Aujourd’hui, c’est le début des examens du Bfem. Comme il est de coutume nous avons fait le tour. Et ce que nous avons constaté, c’est que l’examen se déroule normalement au niveau de la région de Diourbel’’, s’est félicité M. Ndiaye qui a visité les centres d’examen de la commune de Diourbel en compagnie du préfet du département, Mamadou Khouma, du secrétaire général de l’Inspection d’académie, Modou Ndiaye et de l’inspecteur de l’éducation et de la formation, Yankhoba Mansaly.

Dans chaque centre visité, dit-t-il, les épreuves ont démarré à l’heure, les examinateurs sont présents et en nombre suffisant.  »Maintenant, ce qui reste à faire, c’est de continuer sur cette lancée et attendre dans deux ou trois jours, les résultats’’, selon lui.

L’adjoint au gouverneur a par ailleurs invité les acteurs de l’éducation à profiter de ces grandes vacances pour réfléchir ensemble sur les voies et moyens permettant de résoudre pour de bon les problèmes liés à la gestion financière des établissement scolaires, ainsi qu’au fonctionnement des comités de gestion de ces établissement, notés cette année.

En cette période de fin d’année, il a estimé nécessaire de passer  »quelques messages » à l’ensemble de la communauté éducative de l’académie de Diourbel, des thématiques qui, selon lui,  »méritent réflexion ».

‘’La gestion financière a causé quelques difficultés par rapport à certains proviseurs d’écoles. Nous avons même vu qu’il y’a un proviseur qui a été relevé à cause de cela. Des élèves sont même allés en grève, disant qu’il y’a des malversations au niveau du CGE. Pour ça aussi, on invite vraiment l’inspection d’académie à réfléchir et assurer le minimum possible pour renforcer les capacités de ces Principaux de centres et ces Proviseurs », a-t-il préconisé.

Omar Ndiaye a dans la même veine invité toute la communauté éducative à veiller à ce que ‘’l’espace scolaire soit exempt de politique’’, mais également à trouver des solutions idoines par rapport  »au phénomène du vol de mobiliers et de manuels scolaires, constaté tous les ans pendant la rentrée scolaire, dans certains établissements scolaires de la région ».

 »Nous avons constaté qu’il y’a quelque part des problèmes dans la gestion (…). Donc, il nous revient en tant que gestionnaires du système, d’organiser des activités de partage qui permettront de définir les rôles et les responsabilités de chaque acteur pour limiter les dégâts et permettre à tout un chacun de jouer pleinement son rôle et permettre aux établissements de marcher avec efficacité et efficience », a pour sa part réagi le secrétaire général de l’Inspection d’académie, Modou Ndiaye.

MK/OID

Kolda 12 juil (APS) – L’adjoint du préfet de Kolda (Sud), Omar Sarr Diop, a exhorté ce mercredi, lors du démarrage des épreuves du Brevet de fin d’études moyennes (BFEM), les parents à soutenir la scolarisation des filles et leur maintien à l’école.

« Nous avons visité des centres d’examens et partout nous constatons le bon déroulement de l’examen, et aussi parmi les candidats on note comme partout ailleurs une bonne percée des filles. C’est pourquoi, nous exhortons les parents à soutenir la scolarisation des filles et de leur maintien à l’école » a-t-il dit.

L’autorité administrative s’exprimait en marge de la traditionnelle visite des centres d’examen de la commune Kolda, en présence des acteurs et partenaires de la communauté scolaire.

Les responsables de centres d’examen ont également salué le bon déroulement des épreuves du BFEM dans la commune de Kolda.

« L’examen se passe bien dans notre centre et nous ne ménagerons aucun pour que les candidats passent l’examen dans de bonnes conditions », a rassuré Bruce Mandidamy, le président du jury 1 qui compte 160 candidats au CEM 2 dans la commune de Kolda.

Parmi les candidats au BFEM, on note la présence de 41 élèves sénégalais venus de la Guinée-Bissau dont 17 filles qui passent les épreuves au CEM 2 de Kolda.

Ils sont au total 6826 potaches dans l’académie de Kolda dont 3502 filles pour l’édition 2023 de l’examen du BFEM dans la région de Kolda.

MG/ASB/OID

Ziguinchor, 12 juil (APS)- Les épreuves du brevet de fin d’études moyennes (BFEM) ont débuté dans de bonnes conditions, jeudi, dans le département de Ziguinchor, avec un taux de présence de 98,06% des candidats, dans les centres Ataba Tabar, CEM Kénia et Amilcar Cabral, a appris l’APS de l’inspecteur de l’éducation et de formation (IEF), Ibrahima Khalil Sakho.

« L’école avait eu à payer un lourd tribut liées aux manifestations du 1 er juin dernier. Cela n’a pas eu d’impact par rapport au taux de présence. Les élèves sont venus en masse. Dans les trois centres visités, nous avons un taux de présence de 98,06% », a fait observer l’IEF de Ziguinchor.

Il s’exprimait au terme d’une tournée de suivi dans les différents les centres Ataba Tabar, CEM Kénia et Amilcar Cabral de la commune de Ziguinchor, en présence des acteurs de l’éducation.

« Ces quelques absences sont surtout liées aux candidatures libres. Les candidats officiels sont tous présents. Sur les 798 candidats des trois centres visités nous avons 11 absences », a précisé Ibrahima Khalil Sakho, faisant savoir également que les surveillants sont venus en masse.

Il a rappelé que certains centres d’examen ont été délocalisés en raison des pillages survenus début juin dans plusieurs écoles de la commune de Ziguinchor liés aux manifestations survenues après la condamnation d’Ousmane Sonko à deux ans de prison ferme pour ‘’corruption de la jeunesse’’.

Le centre de Boucotte-Sud a été transféré au groupe scolaire HLM1, celui de Lyndiane 1 a été délocalisé à l’école Landing-Tamba, et le centre de Lyndiane 2 déplacé à l’école élémentaire Ataba-Tabar.

‘’Ces collèges délocalisés avaient été saccagés et vandalisés […] lors des manifestations survenues après la condamnation d’Ousmane Sonko dans l’affaire l’opposant à Adji Sarr’’, a rappelé M. Sakho.

Selon le président du jury 1 du CEM Amilcar Cabral, Dame Guèye « tous les surveillants ont répondu à l’appel à 8 heures ».

« J’ai un jury de 175 candidats et il y a seulement six absents dont quatre individuels et deux officiels », a fait observer Dame Guèye.

Selon l’inspecteur d’académie, Cheikh Faye, la région de Ziguinchor présente cette année 11.557 candidats à l’examen du BFEM, contre 10.564 en 2022, soit une hausse de 993 candidats.

Les élèves  composent dans 109 centres d’examen et 112 jurys, selon M. Faye.

MNF/ASB/OID

Louga, 12 juil (APS) – Au total, 3632 élèves dont 2200 filles sont candidats, dans le département de Louga, à l’examen du Brevet de fin d’études élémentaire (BFEM), dont les épreuves ont démarré ce mercredi, sur l’ensemble du territoire national, a annoncé l’Inspecteur d’éducation et de la formation (IEF) de Louga, Serigne Bamba Seck.

« Nous avons 3632 inscrits dont 2200 filles qui ont composé au BFEM dans le département de Louga », a-t-il déclaré, à l’issue de la visite de trois centres d’examen, CEM Massamba Siga Diouf, CEM Ex CMT de Louga et le lycée Franco Arabe public de Louga.

Il a souligné que « tout est mis en place et l’examen se déroule normalement dans les différents centres d’examen ».

« Nous avons choisi des centres d’examen accessibles qui sont au bord de la route et des salles de classe qui ne présentent aucune équivoque », a-t-il ajouté, avant de signaler que « même s’il y a la pluie, il y a des mesures palliatives ».

« On a fait ce matin le tour de quelques centres d’examen et discuté avec les présidents de jury qui ont été envoyés à temps sur leurs lieux de travail, mais aucun problème n’a été signalé pour le moment », a-t-il fait remarquer.

DS/OID

Kédougou, 12 juil (APS) –   L’examen du Brevet de fin d’études de moyennes devrait se dérouler dans d’’’excellentes conditions’’ dans la région de Kédougou au vu du constat rassurant dans les centres d’examen, a appris l’APS de source officielle.

‘’Nous avons vu que les conditions sont bien réunies, pour que l’examen se déroule dans d’excellentes conditions dans la région de Kédougou. Nous sommes optimistes et très satisfaits de tout ce qu’on a vu’’, a rassuré l’adjoint au gouverneur chargé du développement Georges Samba Faye.

Il a dressé ce constat en présence de l’inspecteur d’académie de Kédougou, Mamadou Niang, du président de l’association régionale des parents d’élèves, Coly Sissoko, et de responsables de services techniques.

Cette visite traditionnelle a conduit la délégation au collègue Maciré Ba, au centre de Bandafassi et à l’école régionale Bakary Dansokho de Kédougou.

Selon les chefs de ces centres, l’examen a démarré à 8h en présence des surveillants, des correcteurs et sous l’œil vigilant des agents de police préposés à la sécurité des lieux. Ils assurent que le matériel a été mis à leur disposition à temps.

L’inspecteur d’académie de Kédougou, Mamadou Niang, signale que les surveillants et les correcteurs sont présents en grand nombre.

Il a souligné que toutes les ‘’conditions préalables’’ devant permettre de garantir un déroulement de l’examen ‘’dans de bonnes conditions’’ sont mises en place, en relation avec les chefs de centre et les collectivités territoriales.

M. Niang a salué l’initiative de la direction des examens et concours (Dexco) de mettre des superviseurs à la disposition des inspections d’académie pour s’enquérir du travail et accompagner surtout les présidents des jurys.

Les 1746 candidats sont répartis dans 17 jurys, dont dix se trouvent dans le ressort de l’inspection de l’éducation et de la formation de Kédougou (IEF) et quatre dans celui de l’IEF de Saraya. Les trois autres relèvent de l’IEF de Salémata.

PID/ASG/OID

Kaolack, 12 juil (APS) – Les autorités administratives du département de Kaolack (centre) ont jugé ‘’globalement satisfaisant’’ le déroulement des épreuves de l’examen du Brevet de fin d’études moyennes (BFEM) qui a démarré mercredi sur toute l’étendue du territoire national, a constaté l’APS.

A la tête d’une délégation, le préfet de Kaolack, Cheikh Ahmed Tidiane Thiaw a visité des centres d’examens du département dont les Collèges d’enseignement moyen (CEM) Djim Momar Guèye et Ndangane ainsi que l’école de Kahone 2.

‘’Nous sommes venus nous enquérir des conditions dans lesquelles se déroule l’organisation du BFEM. Globalement, si on en juge par l’échantillon des centres que nous avons visités, c’est un sentiment de satisfaction qui nous anime’’, s’est réjoui le chef de l’exécutif départemental.

Il a salué le démarrage effectif de cet examen à l’heure indiquée avec la présence des surveillants, des élèves, des correcteurs et autres parties prenantes qui, selon M. Thiaw, ont fait preuve de ponctualité, même si quelques absences ont été signalées.

Selon le secrétaire général de l’inspection de l’éducation et de la formation (IEF), Amadou Souara, le département de Kaolack compte trente-trois centres d’examen et, ‘’à peu près’’, le même nombre de jurys.

 »Depuis les réunions du Comité régional de développement (CRD) et du Comité départemental de développement (CDD), toutes les dispositions étaient prises pour que cet examen se déroule normalement. Aujourd’hui, nous nous rendons compte que tous engagements qui ont été pris par les différents acteurs concernés ont été respectés’’, a salué M. Souara.

L’IEF de Kaolack commune a présenté quatre-mille-deux-cents-soixante-quatre candidats dont deux-mille-cinq-cent-quatre-vingt-quatre filles, a indiqué Assane Badji, son secrétaire général.

 »Parmi ces candidats, il faut noter la présence massive de candidats individuels (communément appelés candidats libres) notamment trois-cents-quatre-vingt et onze candidats’’, a souligné M. Badji, lui aussi inspecteur de l’éducation et de la formation.

Pour cet examen, il a été mobilisé cinq-cents-vingt et deux surveillants et quatre-cents-deux correcteurs, soit un total de neuf-cents-vingt et quatre personnels enseignants, a-t-il précisé.

Assane Badji a fait remarquer que pour tous les examens, du Certificat de fin d’études élémentaires (CFEE) au baccalauréat, en passant par le BFEM, il y a plus de filles que de garçons.

Il a magnifié l’accompagnement des collectivités territoriales, des associations de parents d’élèves(APE), les comités de gestion des écoles (CGE), les organisations syndicales d’enseignants.

 »Nous profitons de l’occasion pour remercier vivement l’engagement des enseignants qui n’ont ménagé aucun effort pour la réussite de cette organisation. Ces derniers ont porté ce dispositif organisationnel qui a abouti à ce résultats », a salué Badji.

ADE/OID