Catégorie : Education

  • SENEGAL-EDUCATION-MATERIELS / Richard-Toll : un lot de 200 tables-bancs remis à deux écoles de la commune

    SENEGAL-EDUCATION-MATERIELS / Richard-Toll : un lot de 200 tables-bancs remis à deux écoles de la commune

    Richard-Toll, 6 fév (APS) – La mairie de Richard-Toll a remis un lot de 200 tables-bancs aux écoles élémentaires de Khouma Santhie et Thiabakh.

     »Nous sommes ici pour remettre un deuxième lot de 200 tables-bancs aux deux écoles construites par le maire sous forme d’appui en équipements aux établissements scolaires’’, a expliqué le président de la Commission éducation et petite enfance de l’institution municipale, Pr Mamadou Sy

    Il s’exprimait, mercredi, au terme d’une cérémonie de remise de matériel aux écoles de Khouma Santhie et Thiabakh, en présence des directeurs d’école et du représentant de l’inspection de l’éducation et de la formation (IEF).

    Il a signalé que cette dotation vient après un premier lot de 160 tables-bancs remis récemment aux écoles.

    Selon lui, ce geste entre dans le cadre de la politique de modernisation des établissements scolaires de la ville de Richard-Toll, initiée par la municipalité pour ‘’accompagner les acteurs’’.

     »La volonté de la mairie est de faire en sorte que tous les établissements scolaires soient dotés d’infrastructures de qualité et d’équipements scolaires suffisants. Notre seul but est de participer au rayonnement de l’excellence dans la cité sucrière, a-t-il rappelé.

    Au cours de cette cérémonie, il a rappelé que la mairie a décidé, pour cette année, de ‘’reconstruire deux nouvelles écoles’’ à Ndiaw et Gaya-Diamaguène,

    Le coordonnateur des directeurs d’écoles de Richard-Toll (CODEC), Aliou Gningue, a salué cette initiative de la mairie de Richard-Toll.  Il a rappelé que la mairie de Richard-Toll a toujours accompagné les jeunes dans l’éducation et la formation, en vue de promouvoir l’excellence dans les écoles.

    OG/AT/ASG/OID

  • SENEGAL-EDUCATION-PERSPECTIVES / Les enseignants appelés à être les sentinelles du nouveau modèle éducatif

    SENEGAL-EDUCATION-PERSPECTIVES / Les enseignants appelés à être les sentinelles du nouveau modèle éducatif

    Dakar, 6 fév (APS) –  Le président de la République, Bassirou Diomaye Faye, a invité, jeudi, à Dakar, les enseignants à être les sentinelles du nouveau modèle éducatif sénégalais en cours d’élaboration sous son magistère, pour « bâtir une société à la hauteur des défis de notre temps et de l’avenir ».

    Les enseignants faisant partie des « plus prestigieux fonctionnaires » du Sénégal, pour atteindre les objectifs du nouveau référentiel des politiques publiques « Sénégal 2050, agenda national de transformation », il faut, dit-il, nécessairement passer par la réforme du système éducatif.

    L’objectif attendu de cette réforme est d’arriver à « une société éducative transformatrice » avec les enseignants comme « sentinelles pour un capital humain de qualité », a-t-il déclaré lors de la cérémonie de remise du Grand Prix du chef de l’Etat pour l’enseignant.

    « Les enseignants se trouvent donc à l’avant-garde de ce chantier en tant que garant de la qualité de l’éducation et de la préparation de notre jeunesse à un monde de perpétuelles mutations », a ajouté Bassirou Diomaye Faye.

    Il s’agit, pour le chef de l’Etat, de « bâtir une société éducative dans laquelle toutes les composantes se reconnaissent et contribuent à la formation d’un Sénégalais enraciné dans ses valeurs civilisationnelles fortes, tout en étant aptes à relever les défis du présent et de l’avenir d’une humanité en mutation continue et accélérée ».

    « Qui mieux que vous, qui portez la lourde responsabilité de forger les consciences citoyennes de demain, pour insuffler aux générations futures les principes de droiture, de propriété et d’exemplarité », a-t-il insisté devant les représentants des différentes familles d’acteurs de l’éducation.

    Il a reconnu que les charges et responsabilités des enseignants sont appelés à augmenter dans le contexte de transformation du système éducatif en cours.

    Une transformation portée par plusieurs initiatives dont la Nouvelle initiative pour la transformation humaniste de l’éducation (NITHE), l’introduction des langues nationales à l’école comme langue d’enseignement grâce au Modèle harmonisé d’enseignement bilingue au Sénégal (MOHEBS).

    Le chef de l’Etat a de même cité l’apprentissage de l’anglais dès le préscolaire et l’élémentaire, l’intégration des technologies de l’information et de la communication et à terme, l’utilisation de l’intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques.

    Dans cette dynamique de transformation du système éducatif en « société éducative », « la valorisation de la fonction enseignante s’impose comme un impératif majeur et un levier stratégique au cœur de l’agenda national de transformation tel qu’il est inscrit dans la vision Sénégal 2050 », a souligné le président Faye.

    Bassirou Diomaye Faye a rappelé que l’instauration du Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignant, « illustre la volonté de magnifier l’apport multiforme et ô combien décisif de la corporation enseignante dans l’œuvre de construction nationale ».

    « Par ce prix, la nation consacre sa reconnaissance aux efforts immenses des enseignantes et enseignants partout à travers le pays », a-t-il fait valoir, en présence de représentants du corps diplomatique, gouverneurs de régions, enseignants en fonction et retraités et représentants des partenaires techniques et financiers.

    Un moment solennel et de reconnaissance « pour rendre hommage à des figures parmi les plus éminentes de la famille enseignante, des hommes et des femmes qui, chaque jour, œuvrent à forger les consciences et à éclairer notre chemin vers le progrès », a relevé le chef de l’Etat.

    Pour cette troisième édition, c’est l’enseignant Bara Mbengue, professeur de lettres, d’histoire et de géographie au collège d’enseignement moyen (CEM) de Louga commune qui a remporté le Grand Prix du chef de l’Etat. Une récompense en même temps qu’il a été élevé au grade de Chevalier de l’Ordre national du Lion.

    AN/ADL/BK/ASG

  • SENEGAL-EDUCATION-DISTINCTION / Bara Mbengue, lauréat du Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignement 2025

    SENEGAL-EDUCATION-DISTINCTION / Bara Mbengue, lauréat du Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignement 2025

    Dakar, 6 fév (APS) – Bara Mbengue, professeur de lettres, d’histoire et de géographie dans un collège d’enseignement moyen (CEM) de la commune de Louga (nord), a remporté, jeudi, le Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignement, avec ‘’une note exceptionnelle de 98,5/100’’.

    Le résultat du concours a été dévoilé par le jury en présence du président de la République, Bassirou Diomaye Faye.

    Le chef de l’État préside la cérémonie de remise de cette distinction, ce jeudi, au Grand Théâtre Doudou Ndiaye-Coumba Rose de Dakar, en présence de plusieurs personnalités, dont des membres du gouvernement, des représentants de syndicats d’enseignants, d’organisations de la société civile, d’associations de parents d’élèves et d’institutions partenaires de l’État en matière d’éducation.

    Bara Mbengue, qui peut se prévaloir de dix-neuf ans d’expérience dans l’enseignement public, a été choisi parmi ses pairs pour ‘’son assiduité, sa rigueur et son engagement envers ses élèves, qu’il encadre gratuitement en dehors des heures de classe’’.

    ‘’Réputé pour sa ponctualité, il démarre systématiquement ses cours à 7 heures du matin, suscitant respect et admiration au sein de la communauté éducative’’, affirme le du jury du concours.

    Bara Mbengue, tout aussi investi dans l’amélioration des pratiques pédagogiques, est un acteur clé de la cellule d’animation pédagogique du CEM où il est affecté.

    M. Mbengue a produit plusieurs fascicules et fiches de lecture destinés aux élèves de 4e et de 3e.

    Il a animé des émissions éducatives consacrées, pour la plupart, au roman ‘’Une si longue lettre’’ (Nouvelles éditions africaines, 1979), de Mariama Ba (1929-1981), et à la rédaction de la dissertation en classe de 3e durant la pandémie de coronavirus.

    ‘’Dévouement, exemplarité…’’

    Les autorités administratives et l’inspection d’académie de Louga saluent ‘’son professionnalisme, son ouverture d’esprit et son engagement constant pour la réussite de ses élèves’’.

    Ce prix vient récompenser ‘’un enseignant modèle, dont le travail et la détermination contribuent au rayonnement du système éducatif sénégalais’’.

    Outre le chèque d’un montant de 20 millions de francs CFA qui lui a été remis pour le Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignement, M. Mbengue est nommé au grade de chevalier de l’Ordre national du Lion par le président de la République.

    Deux prix d’encouragement ont été attribués à Momath Kébé, un professeur d’enseignement secondaire au lycée de Diagane Barka, dans la région de Fatick (centre).

    Le second prix d’encouragement revient à Amadou Lamine Mané, qui est professeur d’enseignement secondaire au lycée de Nguidilé, dans la région de Louga.

    MM. Kébé et Mané reçoivent chacun 5 millions de francs CFA.

    Le Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignement a été institué par décret le 27 avril 2017, lequel a été abrogé et remplacé par un autre du 19 mars 2020, dans le cadre de la revalorisation de l’enseignement.

    Cette distinction récompense un enseignant ‘’craie en main’’, dont les ‘’qualités humaines et professionnelles, le dévouement au travail, l’exemplarité dans l’exercice de son métier et son comportement au sein de la communauté méritent d’être loués et portés à la connaissance de tous’’, affirme le ministère de l’Éducation nationale.

    AN/ADL/BK/ESF

  • SENEGAL-INCLUSION-PLAIDOYER / Recrutement spécial de 2.000 enseignants : la Fédération des personnes handicapées veut un quota pour ses membres

    SENEGAL-INCLUSION-PLAIDOYER / Recrutement spécial de 2.000 enseignants : la Fédération des personnes handicapées veut un quota pour ses membres

    Thiès, 6 fév (APS) – La Fédération sénégalaise des associations de personnes handicapées, par la voix de son président Moussa Thiaré, milite pour qu’un quota soit affecté aux personnes handicapées sur les 2.000 enseignants devant être recrutés dans le cadre d’un programme spécial lancé par l’Etat du Sénégal.

    « Il y a un programme de recrutement spécial, nous attirons l’attention [des autorités] sur le fait qu’il y a des jeunes handicapés qui ont subi une formation pour enseigner », a dit M. Thiaré à des journalistes, mercredi à Thiès, en marge d’un atelier de trois jours dédié à la prise en charge du handicap dans l’insertion professionnelle.

    Initié par la Direction de l’insertion professionnelle du ministère de la Formation professionnelle et technique, cet atelier appuyé par l’ONG Sightsavers, enregistre la participation des principales structures concernées, dont la Fédération sénégalaise des personnes handicapées.

    « Ce serait bon d’appliquer, à défaut des 15% prévus à l’article 29, un quota aux jeunes handicapés », a suggéré M. Thiaré.

    Moussa Thiaré dit revenir d’une mission à travers plusieurs pays d’Afrique de l’ouest francophone, dans lesquels il a découvert de bonnes pratiques en matière d’insertion sur le continent.

    « Dans un pays comme la Côte d’Ivoire, ils font ce qu’ils appellent un recrutement dérogatoire », et chaque année, « depuis 2018, ils insèrent 200 personnes handicapées dans la fonction publique ou les entreprises privées », a-t-il ajouté.

    Le président de la Fédération sénégalaise des associations de personnes handicapées compte présenter cet « exemple » pendant ces trois jours d’atelier.

    ADI/BK

  • SENEGAL-EDUCATION / Bassirou Diomaye Faye à la cérémonie de remise du Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignant

    SENEGAL-EDUCATION / Bassirou Diomaye Faye à la cérémonie de remise du Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignant

    Dakar, 6 fév (APS) – Le président de la République, Bassirou Diomaye Faye, est arrivé vers 10 h 30 au Grand Théâtre national Doudou Ndiaye-Coumba Rose, pour la cérémonie officielle de remise du Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignant.

    La cérémonie se tient en présence de plusieurs personnalités, dont des membres du gouvernement, des représentants de syndicats d’enseignants, d’organisations de la société civile et d’associations de parents d’élèves.

    Cette année, six enseignants ont été présélectionnés pour cette distinction.

    Il s’agit d’Ousmane Dabo, instituteur à l’école Moussa-Barry de Ziguinchor (sud), d’Ibrahima Barry Gassama, de l’école Amadou-Diagne de Dakar, d’Abdou Khadre Djalani Gazal, enseignant à l’école de Santhiaba-Sud, à Louga (nord), de Momakh Kébé, professeur au lycée de Diagane Barka, dans la région de Fatick (centre).

    Amadou Lamine Mané, enseignant au lycée de Nguidilé, dans la région de Louga, et Bara Mbengue, en poste dans un collège d’enseignement moyen de la commune de Louga, sont également présélectionnés.

    Le Grand Prix du chef de l’État pour l’enseignant récompense « l’engagement et le travail remarquable d’un enseignant qui se distingue par sa contribution à l’amélioration de la qualité de l’éducation au Sénégal », affirme le ministère de l’Éducation nationale.

    Le lauréat est récompensé aussi pour ses « qualités humaines et professionnelles », son « dévouement au travail » et son « exemplarité dans l’exercice de son métier ».

    « Son comportement au sein de la communauté mérite d’être loué et porté à la connaissance de tous », ajoute le ministère.

    AN/ADL/FKS/ESF/BK

  • SENEGAL-LITTERATURE-EDITION / Vers l’organisation d’un forum national sur le livre et la lecture, fin juin

    SENEGAL-LITTERATURE-EDITION / Vers l’organisation d’un forum national sur le livre et la lecture, fin juin

    Dakar, 6 fév (APS) – Le président de la République a demandé au ministre et au secrétaire d’Etat en charge de la Culture de préparer l’organisation d’un forum national sur le livre et la lecture, avec la participation de l’ensemble des hommes de lettres du Sénégal et de toutes les parties prenantes.

    Bassirou Diomaye Faye, présidant mercredi la réunion hebdomadaire du Conseil des ministres, « a demandé au ministre et au secrétaire d’Etat en charge de la Culture de préparer, avec l’ensemble des hommes de lettres du Sénégal, l’organisation, en fin juin 2025, d’un forum national sur le livre et la lecture avec la participation de toutes les parties prenantes ».

    Selon le compte rendu fait par le porte-parole du gouvernement, Amadou Moustapha Njekk Sarré, Bassirou Diomaye Faye salue « le travail remarquable des hommes de lettres ainsi que la vitalité de la production littéraire nationale dans tous les domaines ».

    Le président Faye a rappelé au gouvernement  »l’impératif de promouvoir le livre et la lecture dans le système éducatif et dans l’enseignement supérieur ».

    Dans cette perspective, il a demandé au ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Culture et au secrétaire d’Etat à la Culture, en relation avec les ministres en charge de l’Education nationale, de la Formation professionnelle et technique, de l’Enseignement supérieur, des Collectivités territoriales, de la Communication et du Numérique, « d’accentuer les efforts en matière de promotion du livre et de la lecture, notamment des publications nationales et africaines ».

    Le chef de l’Etat, premier protecteur des Arts et des Lettres du Sénégal, a aussi souligné « l’urgence de restructurer et de renforcer le fonds d’aide à l’édition ». Ce fonds créé en 2004 et opérationnelle depuis 2009 est doté d’un budget annuel de 600 millions de FCFA.

    Bassirou Diomaye Faye a par ailleurs demandé au gouvernement de développer une politique innovante de modernisation des bibliothèques et salles de lecture dans les établissements scolaires, universitaires et d’enseignement supérieur, à la lumière des opportunités et innovations du numérique favorisant l’essor du livre numérique.

    Le président de la République a de même invité la tutelle à mobiliser l’assistance et les partenariats nécessaires afin de mieux accompagner les associations d’écrivains.

    Il considère que « ces organisations, d’utilité publique, doivent être davantage impliquées dans la mise en œuvre des politiques publiques, notamment celles culturelles relevant de l’agenda national de transformation à l’horizon 2050 ».

    FKS/BK

  • SENEGAL-GOUVERNEMENT / Le communiqué du Conseil des ministres du mercredi 5 février 2025

    SENEGAL-GOUVERNEMENT / Le communiqué du Conseil des ministres du mercredi 5 février 2025

    Dakar, 5 fév (APS) – Le Chef de l’Etat, Son Excellence, Monsieur Bassirou Diomaye Diakhar FAYE a présidé, ce mercredi 05 février 2025, la réunion hebdomadaire du Conseil des Ministres, au Palais de la République.

    A l’entame de sa communication, le Président de la République a remercié les populations qui se sont mobilisées lors de la 9ème édition des Journées « Setal Sunu Réew ». Il a ensuite demandé au Gouvernement de procéder à une évaluation générale de la mise en oeuvre du concept « Setal Sunu Réew » et de son appropriation durable par les populations. Il convient notamment d’intégrer davantage les cibles scolaires prioritaires, les élèves (des écoles et daara), mais également les conseils et associations de quartier soutenus par la mobilisation permanente des structures et services publics tels que la SONAGED et de toutes les bonnes volontés.

    Le Sénégal doit promouvoir une culture de propreté et de préservation du cadre de vie. Dès lors, le Président de la République a demandé au Premier Ministre de lui proposer un nouveau format de la Journée nationale de mobilisation citoyenne qui sera lancé lors des festivités du 04 avril 2025, marquant le 65ème anniversaire de l’accession du Sénégal à la souveraineté internationale. Ce nouveau format d’engagement citoyen doit constituer un axe majeur du Programme national de Promotion de la Citoyenneté placé sous la coordination du Premier Ministre.

    Le Chef de l’Etat a abordé la problématique du rôle de l’enseignant et de l’école dans le renforcement de la citoyenneté et de la construction nationale. La matérialisation de la vision d’un Sénégal souverain, juste et prospère repose sur un engagement patriotique exemplaire en particulier dans l’espace scolaire. Il a demandé au Ministre de l’Education nationale et au Ministre de la Formation professionnelle et technique de travailler avec tous les acteurs de la communauté éducative et le Ministère des Forces armées pour renforcer l’instruction civique dans les curricula et la vulgarisation des valeurs de discipline, de solidarité et d’excellence dans le système éducatif. Il a exhorté le Gouvernement à veiller au fonctionnement optimal des établissements scolaires et au renforcement permanent de l’encadrement des élèves et apprenants dans le contexte du développement du numérique et de l’Intelligence artificielle.

    Le Président de la République a rendu un hommage particulier à toutes les générations d’enseignants qui ont oeuvré sans relâche pour asseoir la formation de qualité des élèves et contribuer au rayonnement de notre système éducatif. Il a magnifié le rôle primordial et la place fondamentale des enseignants dans la valorisation du capital humain national. La Nation reconnaissante, va d’ailleurs organiser, le 06 février 2025, sous l’égide du Ministère de l’Education nationale, la cérémonie de remise du Grand Prix du Chef de l’Etat pour l’Enseignant que le Président de la République présidera.

    Le Chef de l’Etat a saisi l’occasion de ce Conseil pour saluer le travail remarquable des hommes de Lettres ainsi que la vitalité de la production littéraire nationale dans tous les domaines. Ce qui constitue un patrimoine inestimable pour le Sénégal. En sa qualité de Premier protecteur des Arts et des Lettres du Sénégal, il a rappelé au Gouvernement l’impératif de promouvoir le livre et la lecture dans le système éducatif et dans l’enseignement supérieur. A cet effet, il a demandé au Ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Culture et au Secrétaire d’Etat à la Culture, en relation avec les Ministres en charge de l’Education nationale, de la Formation professionnelle et technique, de l’Enseignement supérieur, des Collectivités territoriales, de la Communication et du Numérique, d’accentuer les efforts en matière de promotion du livre et de la lecture, notamment des publications nationales et africaines. Il a aussi indiqué l’urgence de restructurer et de renforcer le Fonds d’aide à l’édition et de développer une politique innovante de modernisation des bibliothèques et salles de lecture dans les établissements scolaires, universitaires et d’enseignement supérieur, à la lumière des opportunités et innovations du numérique favorisant l’essor du livre numérique. Il a, par ailleurs, invité le Ministre en charge de la Culture à mobiliser l’assistance et les partenariats nécessaires afin de mieux accompagner les associations d’écrivains. Ces organisations, d’utilité publique, doivent être davantage impliquées dans la mise en oeuvre des politiques publiques notamment celles culturelles relevant de l’Agenda national de Transformation à l’horizon 2050. Il a demandé au Ministre et au Secrétaire d’Etat en charge de la Culture de préparer, avec l’ensemble des hommes de Lettres du Sénégal, l’organisation, en fin juin 2025, d’un Forum national sur le livre et la lecture avec la participation de toutes les parties prenantes.

    L’ancrage de l’économie sociale et solidaire dans la vie nationale demeure un facteur de mobilisation des populations et un puissant catalyseur de succès dans la mise en oeuvre des politiques publiques. C’est dire que la politique nationale en la matière doit favoriser la transformation des systèmes de production et de financement mais également l’intensification de la création d’activités génératrices de revenus et d’emplois durables et décents dans toutes les localités du pays. A cet effet, le Président de la République a invité le Premier Ministre à tenir, d’ici fin mars 2025, un Conseil interministériel sur l’économie sociale et solidaire afin de proposer une nouvelle feuille de route ambitieuse. Il a aussi indiqué au Ministre de la Microfinance et de l’Economie sociale et solidaire, la nécessité de poursuivre les actions visant l’accélération des procédures d’obtention des agréments. Les réformes pour le développement des coopératives agricoles et paysannes initiées par le Ministre de l’Agriculture et le Secrétaire d’Etat chargé des organisations paysannes doivent aussi être soutenues.

    Enfin, le Chef de l’Etat a félicité le Premier Ministre, le Ministre de l’Hydraulique et de l’Assainissement et l’ensemble du Gouvernement pour toutes les diligences accomplies ayant permis le lancement, le lundi 3 février 2025, à Fass Touré, dans le département de Kébémer, de la phase 2 de l’important projet d’approvisionnement en eau potable en milieu rural.

    Dans sa communication, le Premier Ministre a informé le Conseil de la finalisation d’une étape essentielle des travaux de mise en oeuvre opérationnelle de l’Agenda Sénégal 2050, à savoir l’élaboration de la liste des projets, programmes et réformes de la période 2025-2029, soumise à la validation de Monsieur le Président de la République.

    Le travail de déclinaison stratégique a abouti à un portefeuille global de deux cents soixante-seize (276) projets et programmes, dont soixante (60) considérés comme prioritaires, ainsi qu’à une quarantaine de réformes structurelles à entreprendre. Il a relevé le défi majeur que constitue la mise en oeuvre agile et structurée de cet agenda.

    Dans ce sillage, le Premier Ministre a relevé l’articulation à assurer avec environ cinq cents (500) projets et programmes en cours. Ce nombre est ressorti des travaux qu’il avait demandé de mener avant toute dépense d’investissement sur le premier trimestre 2025. À l’analyse de ces projets par le Groupe de travail, il ressort des constats préoccupants relatifs à certains projets, notamment :

    – une durée de vie supérieure à cinq voire dix ans ;

    – de faibles taux de réalisation inférieurs à 20% malgré une longue durée d’implantation ;

    – l’inexistence de dépenses d’investissement au profit de charges de fonctionnement ;

    – le chevauchement d’objectifs sur plusieurs ministères ;

    – l’absence de reporting régulier à la tutelle technique pour des projets opérés par des entités du secteur parapublic.

    Le Premier Ministre a ainsi demandé au Groupe de travail de poursuivre ses analyses en proposant des mesures de rationalisation, notamment des fusions dans les projets et programmes du plan quinquennal 2025-2029 et des suppressions.

    Enfin, le Premier Ministre a invité le Ministre des Finances et du Budget à veiller au strict respect, par les liquidateurs du Haut Conseil des Collectivités territoriales (HCCT) et du Conseil économique, social et environnemental (CESE), du dispositif juridique régissant les modalités de liquidation de ces entités. Dans ce cadre, il a demandé au Ministre, en relation avec ses collègues chargés de la Fonction publique et du Travail et le Ministre, Secrétaire général du Gouvernement, de lui soumettre, dans les meilleurs délais, les options ouvertes en concernant le traitement de la situation du personnel.

    AU TITRE DES COMMUNICATIONS DES MINISTRES :

    • Le Ministre de l’Intégration africaine et des Affaires étrangères a fait le bilan d’étape de la préparation du pèlerinage à la Mecque édition 2025 ;
    • Le Ministre de l’Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de l’Elevage a présenté la situation de la campagne de commercialisation de l’arachide 2024 et le processus de révision et d’actualisation de la Loi d’Orientation agro-sylvo-pastorale (LOASP) ;
    • Le Ministre, Secrétaire général du Gouvernement a fait une présentation des Programmes et projets prioritaires 2025-2029.

    AU TITRE DES MESURES INDIVIDUELLES,

    Le Président de la République a pris les décisions suivantes :

    Au titre du Ministère de l’Intégration africaine et des Affaires étrangères :

    • Monsieur Moustapha NDOUR, Conseiller des Affaires étrangères principal, matricule de solde 514 533/C, précédemment Ambassadeur du Sénégal au Mali, est nommé Ambassadeur extraordinaire et plénipotentiaire du Sénégal auprès de Son Excellence Monsieur Frank-Walter STEINMEIER, Président de la République fédérale d’Allemagne, en remplacement de MonsieurCheikh Tidiane SALL, appelé à d’autres fonctions ;
    • MonsieurIbrahima SECK, Conseiller des Affaires étrangères principal, matricule de solde 518 954/D, précédemment Premier conseiller à l’Ambassade du Sénégal en Malaisie, est nommé Ambassadeur extraordinaire et plénipotentiaire du Sénégal à Oman, auprès de Sa Majesté Haitham Bin TARIQ Al Saïd, Sultan d’Oman, en remplacement de Monsieur Serigne Aliou DEME.

    Au titre du Ministère de l’Industrie et du Commerce:

    • Monsieur Seydina Aboubacar Sadikh NDIAYE, Commissaire aux Enquêtes économiques, matricule 604457/D, Conseiller spécial à la Primature, est nommé Secrétaire général du Ministère de l’Industrie et du Commerce, en remplacement de Monsieur Makhtar LAKH.
    • Monsieur Assane Diankha, Commissaire aux Enquêtes économiques, est nommé Secrétaire général de l’Agence sénégalaise de Promotion des Exportations (ASEPEX), en remplacement de Madame Ndèye Oumou NDIAYE.

    Au titre du Ministère des Pêches, des Infrastructures maritimes et portuaires :

    • Monsieur Babacar GUEYE, Professeur de classe exceptionnelle, Spécialiste du Droit de la mer, est nommé Président du Conseil de Surveillance de l’Agence nationale des Affaires maritimes (ANAM), en remplacement de Madame Sokhna BENGA appelée à d’autres fonctions.

    Au titre du Ministère de la Famille et des Solidarités :

    • Monsieur Gade Kounta, Ingénieur en Génie civil, manager des infrastructures publiques, est nommé Coordonnateur national du Programme d’Urgence de Développement communautaire (PUDC), en remplacement de Monsieur Cheikh DIOP.
    • Monsieur Serigne NDIAYE, Ingénieur des grands travaux, génie civil, est nommé Coordonnateur national du Programme de Modernisation des Villes (PROMOVILLES), en remplacement de Madame Aissatou Diokhané Sow.

    Au titre du Ministère dela Communication, des Télécommunications et du Numérique

    • Monsieur Mamadou Lamine SENE, Ingénieur en électronique et technologies numériques, est nommé Président du Comité directeur du Fonds de Développement du Service universel des Télécoms (FDSUT), en remplacement de Monsieur Serigne Abdoul Ahad Ndiaye ;
    • Monsieur Boubacar Roger THIAM, Expert en Ingénierie financière et Data Science, est nommé Directeur de la Promotion de l’Economie numérique et du Partenariat, en remplacement de Madame Bitilokho Ndiaye.

    Le Ministre de la Formation professionnelle et technique

    Porte-Parole du Gouvernement

    Amadou Moustapha Njekk SARRE

  • SÉNÉGAL-ÉDUCATION-SPORT / Lancement du sport scolaire à Dakar sous le signe de l’inclusion

    SÉNÉGAL-ÉDUCATION-SPORT / Lancement du sport scolaire à Dakar sous le signe de l’inclusion

    Dakar, 5 fév (APS) – Le lycée John Fitzgerald Kennedy a abrité, mercredi, la journée de lancement du sport scolaire de l’Inspection de l’Éducation et de la Formation (IEF) de Dakar Plateau sous le thème  »Sport scolaire et inclusion ».

    L’événement a rassemblé plusieurs autorités éducatives, sportives et administratives dont le sous-préfet de Dakar, ainsi que des élèves représentant plus d’une dizaine d’établissements de la commune de Dakar-Plateau.

    L’’Inspectrice de l’Éducation et de la Formation, Fatoumata Diallo, a souligné la pertinence du thème choisi.

    ‘’Le sport doit être accessible à tous, sans distinction de genre, de condition physique ou d’origine sociale. Il est un puissant levier d’intégration sociale, de solidarité et d’égalité‘’, a-t-elle déclaré.

    Elle a également insisté sur la nécessité d’intégrer pleinement l’éducation physique et sportive dans le curriculum scolaire, en conformité avec la Nouvelle initiative pour la transformation humaniste de l’éducation.

    Le parrain de l’événement, Souleymane Diallo, directeur de l’Institut national supérieur de l’éducation populaire et du sport (INSEPS), a réaffirmé l’engagement de cet institut à accompagner le développement du sport scolaire.

    ‘’L’INSEPS forme les cadres sportifs du Sénégal et est prêt à apporter son expertise pour structurer et renforcer la pratique du sport dans les écoles‘’, a-t-il indiqué.

    De son côté, Moussa Dia, président de la Fédération sénégalaise du sport scolaire, a insisté sur le rôle du sport dans l’éducation des jeunes.

    ‘’Face aux défis comportementaux que nous observons chez nos enfants, nous devons utiliser le sport pour leur inculquer les valeurs positives de notre société‘’, a-t-il affirmé.

    Le programme de la journée a été marqué par des démonstrations sportives dans plusieurs disciplines, dont le football, la gymnastique et le basketball, ainsi que des échanges entre élèves et encadreurs.

    Plusieurs autorités éducatives et sportives ont été récompensées lors de cette journée de lancement, qui marque ainsi le début d’une série d’activités sportives scolaires visant à promouvoir l’inclusion et le développement personnel des élèves à travers le sport.

    AN/OID

  • SENEGAL-USA-EDUCATION-FINANCEMENT / La suspension des programmes de l’USAID « très préjudiciable à l’école » (ministre)

    SENEGAL-USA-EDUCATION-FINANCEMENT / La suspension des programmes de l’USAID « très préjudiciable à l’école » (ministre)

    Dakar, 4 fév (APS) – La décision des États-Unis de suspendre les programmes de son Agence de coopération et d’aide au développement (USAID) est ‘’très préjudiciable à l’école’’, notamment aux programmes relatifs aux langues nationales, a relevé le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Guirassy.

    ‘’Nous, au niveau du ministère de l’Éducation nationale, nous le subissons directement. C’est un impact extrêmement lourd sur un aspect important des activités du ministère, à savoir les langues nationales et leur importance pour la performance scolaire de nos élèves’’, a dit le ministre.

    Il s’exprimait lors de la réunion du comité de pilotage du Projet d’amélioration des performances du système éducatif (PAPSE), mardi, au siège de son ministère à Diamniadio.

    ‘’C’est le lieu pour nous d’évoquer une réalité, une dimension extrêmement importante pour l’État du Sénégal en ce moment : la question de la souveraineté’’, a souligné le ministre.

    Avec la place qu’occupent les langues nationales, aujourd’hui, l’essentiel des activités étaient financées justement par l’USAID, a signalé Moustapha Guirassy.

    ‘’Et voilà, de façon inattendue, une décision qui nous vient des États-Unis d’arrêter le financement, de tout suspendre. Mais les informations que nous avons pour l’instant ne nous rassurent pas’’, a-t-il ajouté.

    ‘’Cela nous interpelle tous, car il pose la question de la souveraineté de l’Etat du Sénégal, des différents ministères qui doivent absolument repenser cette question du financement des activités’’, a-t-il fait valoir.

    Pour le ministre de l’Éducation, l’État ne peut plus continuer à fonctionner de cette sorte, c’est-à-dire confier son destin à l’extérieur, quelle que soit la qualité des partenariats.

    Dans le cadre du Projet d’amélioration des performances du système éducatif (PAPSE), Moustapha Guirassy a toutefois salué le partenariat de l’Etat du Sénégal avec la Banque mondiale.

    ‘’Nous avons mis sur la table cette question extrêmement sensible pour dire que nous invitons les différents acteurs à repenser les activités, à les reprioriser en fonction de nos besoins, en fonction des priorités de l’État, et que le dernier mot revienne à l’État du Sénégal, au ministère de l’Éducation nationale’’, a-t-il indiqué.

    La président américai a désigné son secrétaire d’Etat Marco Rubio, cumulativement, administrateur par intérim de l’Agence des États-Unis pour le développement international (USAID).

    Cette mesure rendue publique, lundi, a été présentée comme une volonté de Donald Trump de mieux comprendre et contrôler les activités de cet instrument consacré à l’aide publique au développement du gouvernement américain.

    ADL/OID/SKS/ABB

  • SENEGAL-EDUCATION-PERFORMANCE / Moustapha Guirassy préconise un alignement du PAPSE au référentiel « Vision 2050 »

    SENEGAL-EDUCATION-PERFORMANCE / Moustapha Guirassy préconise un alignement du PAPSE au référentiel « Vision 2050 »

    Diamniadio, 4 fev (APS) – Le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Guirassy, a préconisé d’aligner le Projet d’amélioration des performances du système éducatif (PAPSE), qui enregistre un bilan positif enregistré après deux ans d’exécution, au référentiel  » Sénégal Vision 2050 ».

     »C’est le moment de revisiter le programme, sa pertinence et surtout de revoir son alignement au référentiel +Agenda 2050+, aux priorités de l’État du Sénégal, mais aussi aux priorités du ministère de l’Éducation nationale, malgré un bilan globalement positif pour 2024 », a-t-il dit.

    Le ministre s’exprimait, mardi, à Diamniadio, au siège de son ministère, au terme de la réunion du comité de pilotage du PAPSE.

    D’après lui,  »cette réunion revêt un caractère particulier, parce que, non seulement, il coïncide avec le lancement du programme Sénégal 2050, agenda national de transformation de notre cher pays pour une nation juste, prospère, souveraine et ancrée dans les valeurs fortes, mais aussi et surtout, il prépare la revue à mi-parcours du projet ».

    Pour Moustapha Guirassy, ‘’c’est donc le lieu de repenser les stratégies de planification pour l’année 2025, de revoir à nouveau les critères d’allocation des ressources, de déconstruire les méthodologies et modalités classiques de mise en œuvre des projets et d’intégrer davantage les méthodes agiles’’.

    Pour l’année 2025, a-t-il indiqué, ‘’nous nous donnons le temps et les moyens de repenser le projet, de restructurer les activités et les programmes, d’aligner sa structuration aux priorités du ministère, telles que définies dans le projet intégré de transformation de l’éducation’’.

    ‘’Après avoir validé le bilan 2024, nous nous donnons quelque moment, certainement d’ici mars, pour la revue à mi-parcours afin justement d’achever ou de parachever cet alignement avec le référentiel’’ Sénégal Vision 2050, a précisé M. Guirassy.

    ‘’Face aux nombreux besoins des cibles, élèves et enseignants, les ressources allouées au secteur de l’éducation doivent permettre d’améliorer la qualité des enseignements-apprentissages, réduire les disparités liées à l’accès à une éducation de qualité et apporter plus de valeur ajoutée dans l’atteinte des résultats fixés’’, a indiqué le ministre.

    Le PAPSE est financé par la Banque mondiale à hauteur de 100 millions de dollars pour une durée de cinq ans (2022-2027).

    Il vise à renforcer la gestion du système avec la formation et l’assistance technique, l’amélioration du Système d’information et de management de l’Éducation (SIMEN), l’intégration des daaras dans le système formel, l’appui au Modèle harmonisé d’enseignement bilingue au Sénégal (MOHEBS), entre autres.

    ADL/SBS/OID/ABB